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Enfant 2-4 ans

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L’école, obligatoire à 3 ou 6 ans ?

L’école doit-t-elle être obligatoire à 3 ans ou à 6 ans ? Le débat est à nouveau ouvert. Derrière cette question, se dessine le statut de l’école maternelle et son existence à moyen terme. L’initiative vient d’un groupe d’élus socialistes qui a déposé une proposition de loi visant à rendre obligatoire la (...)

Dans la même classe que mon enfant

Côté parent Du côté de la loi, absolument rien n’interdit cette pratique. Vous pouvez donc accueillir votre enfant dans votre classe tout à fait librement. Mais cela se décide en famille. Discutez-en avec le papa de votre enfant mais aussi avec votre bambin lui-même. Parlez-en également avec l’équipe pédagogique de l’école (...)

L’intérêt d’aller à l’école maternelle

Pendant ces années qui précèdent « la grande école », bien des apprentissages ont lieu. Votre petit va ainsi découvrir la vie en collectivité : il aura de nombreux copains, filles ou garçons, de toutes cultures, il connaîtra aussi des petits conflits et apprendra à s’adapter à la vie en groupe. Il intègrera progressivement les « lois » (...)

Sera-t-il gaucher ?

Autrefois perçu comme une tare à corriger à tout prix, le fait d’être gaucher est à présent admis comme une caractéristique normale. Plus question d’obliger un enfant gaucher à utiliser exclusivement sa main droite ! Il semble que l’hérédité joue un rôle non négligeable dans le fait d’être gaucher. Si la probabilité (...)

"Pourquoi ?"

« Pourquoi je dois aller au bain ? », « Pourquoi il faut se laver ? » « Pourquoi... ? » « Pourquoi... ? » Ces questions sont le signe de la curiosité de votre enfant, de son envie de connaître et comprendre l’environnement dans lequel il vit. La difficulté, pour les parents, consiste à répondre en termes simples à des questions dont (...)

Les débuts de l’autonomie

Tout d’abord en lui proposant d’accomplir seul des tâches simples. Le chemin vers l’autonomie de votre enfant est long et se réalise au rythme de chacun. L’idéal est donc de prendre le temps nécessaire lors de chaque apprentissage. A table, votre bambin mange de plus ou plus proprement, il se sert bien de sa cuillère et (...)

L’enfant de 4 ans

Votre enfant a maintenant des habitudes à l’école, où il poursuit ses découvertes et ses progrès. Ses traits et ses découpages sont plus précis, il écrit ses premières lettres… A cet âge déjà, vous pourrez voir si votre enfant est droitier ou gaucher. Son vocabulaire s’enrichit… aussi de gros mots et d’injures ! (...)

L’enfant de 3 ans

Son langage continue de progresser. Son vocabulaire s’enrichit, ses phrases deviennent plus longues. Ses parents ne sont plus les seuls à le comprendre : d’autres grandes personnes saisissent parfaitement le sens de ses phrases. Son intérêt pour les livres et les histoires contribue certainement à cette bonne expression. Voyez le (...)

L’enfant de 2 ans

A 2 ans, l’enfant est plus sociable : il cherche avant tout à parler, à enrichir son vocabulaire et à communiquer avec vous. Il nomme les personnes et objets qui l’entourent, pose sans cesse des questions afin de savoir le nom d’autres objets. Il se répète ces mots, et commente longuement ce qu’il fait. Au cours de sa (...)

Accompagner un enfant dans le deuil

Famiweb : Les adultes ont-ils tendance à exclure les jeunes enfants d’un deuil ? Denise Demedt du Toict : Les parents ou les proches sont souvent trop pris par le deuil pour bien accompagner un enfant, répondre à ses questions. Pourtant, il est essentiel de tout expliquer aux enfants. Sinon, ils s’imaginent les pires choses. « (...)

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